97 - Premier trimestre 2013 - TIC : nouvelle ErE ? (Bulletin de Symbioses)

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Symbioses / Asbl Réseau IDée Titre : 97 - Premier trimestre 2013 - TIC : nouvelle ErE ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2013 Langues : Français Catégories : Communication Consommation Développement Durable Education Ethique Métiers Outils Pédagogie Permalink : http://pmb.grainecentre.org/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=423 [n° ou bulletin]  est un bulletin de Symbioses / Asbl Réseau IDée 97 - Premier trimestre 2013 - TIC : nouvelle ErE ? [texte imprimé] . - 2013. Langues : Français Catégories : Communication Consommation Développement Durable Education Ethique Métiers Outils Pédagogie Permalink : http://pmb.grainecentre.org/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=423

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Accompagnement des démarches de développement durable des collectivités / Institut de Formation et de Recherche en Education à l'Environnement

Public ISBD Titre : Accompagnement des démarches de développement durable des collectivités : les pratiques des associations Type de document : texte imprimé Auteurs : Institut de Formation et de Recherche en Education à l'Environnement, Auteur Mention d'édition : Décembre 2011 Editeur : IFREE Année de publication : 2011 Collection : Les livrets de l'Ifrée, ISSN 2112-4965 num. 3 Importance : 126p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-913284-18-0 Prix : gratuit Langues : Français Catégories : Développement Durable:Agenda 21:Agenda 21 collectivité Outils Outils:Education à l\'environnement Partenaires et structures Partenaires et structures:Collectivité territoriale Politique Note de contenu : Le développement durable, pour beaucoup, se décline aujourd’hui de façon opérationnelle dans des programmes d’action : Agendas 21, Plan Climat, Documents d’objectif Natura 2000, Projet d’aménagement et de développement durable… Ces démarches impliquent des changements importants dans la façon de mener les politiques territoriales et les choix de fonctionnement des structures qui tentent de les mettre en œuvre, c’est pourquoi elles font de plus en plus appel à des compétences extérieures pour les accompagner dans cette mise en œuvre. Depuis 2005 l’Institut de formation et de recherche en éducation à l’environnement (Ifrée) s’est investi sur ces questions, notamment auprès des collectivités locales. Il accompagne, dans une logique éducative, les équipes, leurs actions et programmes relevant d’une démarche de développement durable. D’autres associations ont aussi investi ce champ spécifique de l’« accompagnement » des démarches de développement durable et il parait aujourd’hui intéressant de s’arrêter un moment pour regarder les expériences engrangées et de mutualiser les acquis dans ce domaine. Comme les précédents, ce livret a à la fois une entrée concrète à travers la présentation d’expériences d’accompagnement menées par l’Ifrée et par d’autres associations et une entrée plus méthodologique où ces expériences viennent illustrer ou définir des points de repères utiles aux praticiens. Permalink : http://pmb.grainecentre.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1322 Accompagnement des démarches de développement durable des collectivités : les pratiques des associations [texte imprimé] / Institut de Formation et de Recherche en Education à l'Environnement, Auteur  . -  Décembre 2011 . - [S.l.] : IFREE, 2011 . - 126p. - (Les livrets de l'Ifrée, ISSN 2112-4965; 3) . ISBN : 978-2-913284-18-0 : gratuit Langues : Français Catégories : Développement Durable:Agenda 21:Agenda 21 collectivité Outils Outils:Education à l\'environnement Partenaires et structures Partenaires et structures:Collectivité territoriale Politique Note de contenu : Le développement durable, pour beaucoup, se décline aujourd’hui de façon opérationnelle dans des programmes d’action : Agendas 21, Plan Climat, Documents d’objectif Natura 2000, Projet d’aménagement et de développement durable… Ces démarches impliquent des changements importants dans la façon de mener les politiques territoriales et les choix de fonctionnement des structures qui tentent de les mettre en œuvre, c’est pourquoi elles font de plus en plus appel à des compétences extérieures pour les accompagner dans cette mise en œuvre. Depuis 2005 l’Institut de formation et de recherche en éducation à l’environnement (Ifrée) s’est investi sur ces questions, notamment auprès des collectivités locales. Il accompagne, dans une logique éducative, les équipes, leurs actions et programmes relevant d’une démarche de développement durable. D’autres associations ont aussi investi ce champ spécifique de l’« accompagnement » des démarches de développement durable et il parait aujourd’hui intéressant de s’arrêter un moment pour regarder les expériences engrangées et de mutualiser les acquis dans ce domaine. Comme les précédents, ce livret a à la fois une entrée concrète à travers la présentation d’expériences d’accompagnement menées par l’Ifrée et par d’autres associations et une entrée plus méthodologique où ces expériences viennent illustrer ou définir des points de repères utiles aux praticiens. Permalink : http://pmb.grainecentre.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1322

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Accompagner le changement de comportement chez l'adulte / Institut de Formation et de Recherche en Education à l'Environnement

Public ISBD Titre : Accompagner le changement de comportement chez l'adulte : dans la prévention des déchets Type de document : texte imprimé Auteurs : Institut de Formation et de Recherche en Education à l'Environnement, Auteur Editeur : IFREE Année de publication : 2015 Collection : Les livrets de l'Ifrée, ISSN 2112-4965 num. 7 Importance : 128p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-913284-23-4 Prix : gratuit Langues : Français Catégories : Communication Communication:Eco-communication Développement Durable Outils Outils:Education à l\'environnement Outils:Matériel de sensibilisation et de vulgarisation Pédagogie Pédagogie:Méthode pédagogique Pédagogie:Public:Adulte Pédagogie:Recherche pédagogique Solidarité:Entreprendre autrement Note de contenu : « Réduisons-vite nos déchets, ça déborde. » disent les campagnes nationales à l’intention des citoyens. Les éducateurs à l’environnement sont souvent confrontés à la volonté de changer les comportements individuels, mise en avant par les commanditaires de leurs actions. Dans le domaine des déchets, la généralisation des plans de prévention des déchets dans les collectivités donne une actualité nouvelle à cette réalité. Mais comment aborder cette question du changement ? Changer de comportement est un processus complexe pour la personne concernée et qui nécessite souvent d’être accompagné. Ce livret présente une dizaine d’expériences d’accompagnement des personnes dans un changement de pratique lié à la réduction de leurs déchets, à travers des modalités variées qui vont des ateliers « faire soi-même » au compostage collectif, du repair café aux opérations « foyers témoins ». La partie « points de repères » aborde à la fois différentes théories existant dans le domaine du changement, la place de l’action aux différents stades du processus, la conception et l’animation du dispositif d’accompagnement du changement, la définition et la mobilisation du public concerné et enfin, l’articulation de l’individu et du collectif dans ces démarches. Car les changements de pratiques individuelles prennent du sens dans les dynamiques collectives et nécessitent une co-évolution avec le système socio-technique en place. Cette partie propose aussi des pistes concrètes pour dépasser les difficultés liées à tout changement de pratique chez les adultes. Permalink : http://pmb.grainecentre.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1901 Accompagner le changement de comportement chez l'adulte : dans la prévention des déchets [texte imprimé] / Institut de Formation et de Recherche en Education à l'Environnement, Auteur . - [S.l.] : IFREE, 2015 . - 128p. - (Les livrets de l'Ifrée, ISSN 2112-4965; 7) . ISBN : 978-2-913284-23-4 : gratuit Langues : Français Catégories : Communication Communication:Eco-communication Développement Durable Outils Outils:Education à l\'environnement Outils:Matériel de sensibilisation et de vulgarisation Pédagogie Pédagogie:Méthode pédagogique Pédagogie:Public:Adulte Pédagogie:Recherche pédagogique Solidarité:Entreprendre autrement Note de contenu : « Réduisons-vite nos déchets, ça déborde. » disent les campagnes nationales à l’intention des citoyens. Les éducateurs à l’environnement sont souvent confrontés à la volonté de changer les comportements individuels, mise en avant par les commanditaires de leurs actions. Dans le domaine des déchets, la généralisation des plans de prévention des déchets dans les collectivités donne une actualité nouvelle à cette réalité. Mais comment aborder cette question du changement ? Changer de comportement est un processus complexe pour la personne concernée et qui nécessite souvent d’être accompagné. Ce livret présente une dizaine d’expériences d’accompagnement des personnes dans un changement de pratique lié à la réduction de leurs déchets, à travers des modalités variées qui vont des ateliers « faire soi-même » au compostage collectif, du repair café aux opérations « foyers témoins ». La partie « points de repères » aborde à la fois différentes théories existant dans le domaine du changement, la place de l’action aux différents stades du processus, la conception et l’animation du dispositif d’accompagnement du changement, la définition et la mobilisation du public concerné et enfin, l’articulation de l’individu et du collectif dans ces démarches. Car les changements de pratiques individuelles prennent du sens dans les dynamiques collectives et nécessitent une co-évolution avec le système socio-technique en place. Cette partie propose aussi des pistes concrètes pour dépasser les difficultés liées à tout changement de pratique chez les adultes. Permalink : http://pmb.grainecentre.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1901

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Animature, 1. Animature / Laurent Marseault

Public ISBD Titre de série : Animature, 1 Titre : Animature : à vos outils ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Marseault, Auteur ; Jean-Pierre Vigouroux, Auteur ; Ecologistes de l'Euzière, Collaborateur Editeur : [Prades-le-Lez] : éd. les écologistes de l'Euzière Année de publication : 2004 Importance : 95 p. Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-906128-16-3 Prix : 15 EUR Note générale : Livret pédagogique issu des malles "Nature" du Ministère de la jeunesse et des sports parues dans les années 1980 Bibliogr. p. 92-93 Langues : Français Catégories : Education Environnement Outils Outils:Education à l\'environnement Outils:Matériel d\'information Outils:Outils d'animation Mots-clés : Environnement  étude et enseignement  France Index. décimale : 363.700 71 Permalink : http://pmb.grainecentre.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78 Animature, 1. Animature : à vos outils ! [texte imprimé] / Laurent Marseault, Auteur ; Jean-Pierre Vigouroux, Auteur ; Ecologistes de l'Euzière, Collaborateur . - [Prades-le-Lez] : éd. les écologistes de l'Euzière, 2004 . - 95 p. : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. ISBN : 978-2-906128-16-3 : 15 EUR Livret pédagogique issu des malles "Nature" du Ministère de la jeunesse et des sports parues dans les années 1980 Bibliogr. p. 92-93 Langues : Français Catégories : Education Environnement Outils Outils:Education à l\'environnement Outils:Matériel d\'information Outils:Outils d'animation Mots-clés : Environnement  étude et enseignement  France Index. décimale : 363.700 71 Permalink : http://pmb.grainecentre.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78

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Animature, 2. Animature / Laurent Marseault

Public ISBD Titre de série : Animature, 2 Titre : Animature : ouvrez les yeux Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Marseault, Auteur ; Jean-Pierre Vigouroux, Auteur ; Ecologistes de l'Euzière, Collaborateur Editeur : [Prades-le-Lez] : éd. les écologistes de l'Euzière Année de publication : impr. 2006 Importance : 1 vol. (93 p.) Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-906128-19-4 Prix : 15 EUR Note générale : Bibliogr. p. 90 Langues : Français Catégories : Education Environnement Outils Outils:Education à l\'environnement Outils:Matériel de sensibilisation et de vulgarisation Outils:Matériel d\'information Outils:Outils d'animation Mots-clés : Environnement  étude et enseignement  France Index. décimale : 363.700 71 Permalink : http://pmb.grainecentre.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23 Animature, 2. Animature : ouvrez les yeux [texte imprimé] / Laurent Marseault, Auteur ; Jean-Pierre Vigouroux, Auteur ; Ecologistes de l'Euzière, Collaborateur . - [Prades-le-Lez] : éd. les écologistes de l'Euzière, impr. 2006 . - 1 vol. (93 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. ISBN : 978-2-906128-19-4 : 15 EUR Bibliogr. p. 90 Langues : Français Catégories : Education Environnement Outils Outils:Education à l\'environnement Outils:Matériel de sensibilisation et de vulgarisation Outils:Matériel d\'information Outils:Outils d'animation Mots-clés : Environnement  étude et enseignement  France Index. décimale : 363.700 71 Permalink : http://pmb.grainecentre.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23

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Animer un débat / Sylvie Le Calvez

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Apprendre en jardinant : un livret pédagogique, 28 fiches élèves / OCCE

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Les aventuriers du Malsaucy / Maison départementale de l'environnement Conseil général du Territoire de Belfot

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Bois & forêts / Georges Feterman

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Cahiers d'ariena / ARIENA

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Cahiers pédagogiques / Cercle de recherche et d'actions pédagogiques

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Charte du Réseau Ecole et Nature / Réseau Ecole et nature

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Communicator / Marie-Hélène Westphalen

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Concevoir et accompagner une animation patrimoine / CPIE Touraine Val de Loire

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Concevoir, construire et utiliser un outil pédagogique / Michel Huber

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