[n° ou bulletin]
6 - Pintemps / Eté 2005 - Vulgarisation scientifique pour comprendre le monde [texte imprimé] /
REEB, Auteur . - 16p.
6 €
L’approche scientifique en éducation à l’environnement a déjà une longue histoire et pourtant ses protagonistes sont toujours aussi passionnés et en recherche ! De la transmission des connaissances à la formation d’un esprit critique en passant par les doutes et les questionnements, ils nous parlent de leurs métiers, de leurs objectifs et de leurs méthodes pédagogiques.
A travers ce dossier, nous avons souhaité contribuer à faire naître de nouveaux projets et à favoriser les liens entre éducateurs à l’environnement et acteurs de la culture scientifique.
Langues : Français
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