[n° ou bulletin] 

Titre :	99 - Troisième trimestre 2013 - Mobilité
Type de document :	texte imprimé
Année de publication :	2013
Note générale :	Etre mobile, ça s’apprend ! C’est l’objet du nouveau dossier thématique de ce Symbioses. Il part à la rencontre d’enseignants, citoyens, associations qui font découvrir la mobilité dans sa complexité, ses enjeux, ses codes. Ni « auto-satisfaits » ni « anti-bagnoles », ils revisitent les déplacements quotidiens pour en limiter les impacts sur l’environnement. Outre les projets et réflexions éducatives, ce Symbioses propose aussi une sélection d’outils pédagogiques et d’adresses utiles pour approfondir la thématique. Un dossier qui tombe à point pour préparer la semaine de la mobilité qui se déroulera mi-septembre en Wallonie et à Bruxelles.
Langues :	Français
Catégories :	Déplacement
Note de contenu :	Editorial Un peu de vacance(s) Infos en bref Matière à réflexion Sortir du réflexe voiture ? Tour de piste des enjeux liés à la mobilité : pratiques actuelles, nuisances, coûts, alternatives... Pistes éducatives Et dans la sphère éducative, comment inviter à se déplacer autrement ? En chiffres Témoignage J’ai testé le vélo électrique E-bike2station, c’est 16 navetteurs qui, durant un an, ont échangé leur voiture contre un vélo électrique pour leurs trajets domicile-gare. Témoignage de Pierre, la bonne cinquantaine, habitant de Corbais, à 10 km de la gare d’Ottignies. Je partage ma voiture Didier, célibataire, partage sa voiture avec un couple avec deux enfants en bas âge. Expériences PlaymobVille : « on ne naît pas mobile, on le devient » Pas toujours facile de s’y retrouver dans les transports d’une ville, de faire les bons choix en fonction des contraintes. Qui plus est lorsque l’on est étranger. Cela demande connaissances, compétences et audace. Trois ingrédients au coeur d’un projet lancé par deux associations namuroises, dans le cadre d’un cours de français langue étrangère. A vélo Mesdames Véritable outils d’émancipation et de cohésion sociale autour d’une mobilité participative à vélo, cette formation vise aussi à rétablir un peu d’équilibre entre les genres dans la pratique du deux roues. Ecoliers d’Hyon... en selle A Hyon, l’école primaire Saint-Joseph s’est lancée dans une réflexion mobilité il y a près de 5 ans, à la demande de parents désireux de voir leurs enfants enfourcher leur vélo en toute sécurité pour se rendre à l’école. Depuis lors, plusieurs initiatives ont vu le jour, touchant même à l’aménagement du territoire aux abords de l’établissement. Plan de déplacements scolaires A l’école fondamentale Aurore, à Evere Covoiturage A l’école communale de Montfort, à Esneux Elèves et décideurs (se) bougent ensemble A Hannut, un parcours multimodal a réuni les élèves de l’Athénée Royal et des décideurs en charge de la mobilité, afin de débattre des difficultés vécues par les jeunes sur le chemin de l’école. Permis Mobile en poche Chaque année, près de 6000 élèves du secondaire passent leur « Permis Mobile ». Proposées par le Groupe TEC et Coren, ces animations mettent l’accent sur les transports en commun. Embarquement immédiat pour une mobilité durable et courtoise ! En Pédibus sur les chemins de l’école Le pas sautillant, les écoliers traversent sentiers boisés et petites routes de Malonne. Leur Pédibus déssert les trois écoles du village, au départ de cinq quartiers disséminés. Les itinéraires piétons font leur chemin Réhabiliter les petits chemins de nos villages, les baliser, pour en (re)faire des alternatives piétonnes à la voiture. Voilà le défi lancé aux communes par l’association Sentiers.be, avec l’aide des habitants. Activité pédagogique Dépasser les frontières Chaque individu développe des stratégies de déplacement avec des parcours habituels et des points d’évitement. Logique : il n’est pas si facile de se déplacer vers un territoire inconnu, de répousser certaines barrières physiques et psychologiques. C’est le constat opéré par plusieurs études, dont « Jeunes en ville, Bruxelles à dos », de l’AMO Samarcande. Pour y répondre, celle-ci a développé un jeu intitulé « Bruxelles X ». Résumé et pistes de prolongement. Outils Adresses utiles Lu & vu Agenda
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[n° ou bulletin]  99 - Troisième trimestre 2013 - Mobilité [texte imprimé] . - 2013.
Etre mobile, ça s’apprend ! C’est l’objet du nouveau dossier thématique de ce Symbioses. Il part à la rencontre d’enseignants, citoyens, associations qui font découvrir la mobilité dans sa complexité, ses enjeux, ses codes. Ni « auto-satisfaits » ni « anti-bagnoles », ils revisitent les déplacements quotidiens pour en limiter les impacts sur l’environnement.

Outre les projets et réflexions éducatives, ce Symbioses propose aussi une sélection d’outils pédagogiques et d’adresses utiles pour approfondir la thématique. Un dossier qui tombe à point pour préparer la semaine de la mobilité qui se déroulera mi-septembre en Wallonie et à Bruxelles.
Langues : Français

Catégories :	Déplacement
Note de contenu :	Editorial Un peu de vacance(s) Infos en bref Matière à réflexion Sortir du réflexe voiture ? Tour de piste des enjeux liés à la mobilité : pratiques actuelles, nuisances, coûts, alternatives... Pistes éducatives Et dans la sphère éducative, comment inviter à se déplacer autrement ? En chiffres Témoignage J’ai testé le vélo électrique E-bike2station, c’est 16 navetteurs qui, durant un an, ont échangé leur voiture contre un vélo électrique pour leurs trajets domicile-gare. Témoignage de Pierre, la bonne cinquantaine, habitant de Corbais, à 10 km de la gare d’Ottignies. Je partage ma voiture Didier, célibataire, partage sa voiture avec un couple avec deux enfants en bas âge. Expériences PlaymobVille : « on ne naît pas mobile, on le devient » Pas toujours facile de s’y retrouver dans les transports d’une ville, de faire les bons choix en fonction des contraintes. Qui plus est lorsque l’on est étranger. Cela demande connaissances, compétences et audace. Trois ingrédients au coeur d’un projet lancé par deux associations namuroises, dans le cadre d’un cours de français langue étrangère. A vélo Mesdames Véritable outils d’émancipation et de cohésion sociale autour d’une mobilité participative à vélo, cette formation vise aussi à rétablir un peu d’équilibre entre les genres dans la pratique du deux roues. Ecoliers d’Hyon... en selle A Hyon, l’école primaire Saint-Joseph s’est lancée dans une réflexion mobilité il y a près de 5 ans, à la demande de parents désireux de voir leurs enfants enfourcher leur vélo en toute sécurité pour se rendre à l’école. Depuis lors, plusieurs initiatives ont vu le jour, touchant même à l’aménagement du territoire aux abords de l’établissement. Plan de déplacements scolaires A l’école fondamentale Aurore, à Evere Covoiturage A l’école communale de Montfort, à Esneux Elèves et décideurs (se) bougent ensemble A Hannut, un parcours multimodal a réuni les élèves de l’Athénée Royal et des décideurs en charge de la mobilité, afin de débattre des difficultés vécues par les jeunes sur le chemin de l’école. Permis Mobile en poche Chaque année, près de 6000 élèves du secondaire passent leur « Permis Mobile ». Proposées par le Groupe TEC et Coren, ces animations mettent l’accent sur les transports en commun. Embarquement immédiat pour une mobilité durable et courtoise ! En Pédibus sur les chemins de l’école Le pas sautillant, les écoliers traversent sentiers boisés et petites routes de Malonne. Leur Pédibus déssert les trois écoles du village, au départ de cinq quartiers disséminés. Les itinéraires piétons font leur chemin Réhabiliter les petits chemins de nos villages, les baliser, pour en (re)faire des alternatives piétonnes à la voiture. Voilà le défi lancé aux communes par l’association Sentiers.be, avec l’aide des habitants. Activité pédagogique Dépasser les frontières Chaque individu développe des stratégies de déplacement avec des parcours habituels et des points d’évitement. Logique : il n’est pas si facile de se déplacer vers un territoire inconnu, de répousser certaines barrières physiques et psychologiques. C’est le constat opéré par plusieurs études, dont « Jeunes en ville, Bruxelles à dos », de l’AMO Samarcande. Pour y répondre, celle-ci a développé un jeu intitulé « Bruxelles X ». Résumé et pistes de prolongement. Outils Adresses utiles Lu & vu Agenda
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