[n° ou bulletin] 

Titre :	478 - Janvier 2010 - L'éducation au développement durable : comment faire ?
Type de document :	texte imprimé
Importance :	70p
Prix :	7,70 €
Langues :	Français
Catégories :	Développement Durable Education Environnement Ethique Métiers Outils Partenaires et structures Pédagogie Politique
Note de contenu :	À l’unisson de l’actualité, le système éducatif s’est largement emparé du concept de développement durable. À travers des projets modestes ou de vastes actions de formation de l’homme et du citoyen, bien des enseignants et des établissements se mobilisent dans cette « éducation à… ». Ce dossier souhaite en montrer les effets positifs, mais aussi les contradictions et les ambigüités. Développer l’esprit critique des élèves, sortir de l’idéologie des discours, pas si simple ! Nous avons donc voulu, avec des récits d’expériences riches et variées, proposer des réflexions parfois dérangeantes. Un dossier haut en couleur, bien ancré dans le terrain, mais loin des consensus.
Permalink :	http://pmb.grainecentre.org/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=116

[n° ou bulletin]  478 - Janvier 2010 - L'éducation au développement durable : comment faire ? [texte imprimé] . - 70p.
7,70 €
Langues : Français

Catégories :	Développement Durable Education Environnement Ethique Métiers Outils Partenaires et structures Pédagogie Politique
Note de contenu :	À l’unisson de l’actualité, le système éducatif s’est largement emparé du concept de développement durable. À travers des projets modestes ou de vastes actions de formation de l’homme et du citoyen, bien des enseignants et des établissements se mobilisent dans cette « éducation à… ». Ce dossier souhaite en montrer les effets positifs, mais aussi les contradictions et les ambigüités. Développer l’esprit critique des élèves, sortir de l’idéologie des discours, pas si simple ! Nous avons donc voulu, avec des récits d’expériences riches et variées, proposer des réflexions parfois dérangeantes. Un dossier haut en couleur, bien ancré dans le terrain, mais loin des consensus.
Permalink :	http://pmb.grainecentre.org/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=116